Помощь в трудной ситуации

Социальная помощь включает в себя социально-информационную помощь, социально-правовую, медико-социальную помощь, направленную на профилактику вредных привычек. Для несовершеннолетних и их семей, оказавшихся в трудной ситуации, предусматривается оказание социальной, социально-педагогической помощи, основанной на поддержке и содействии.

Документы:

Положение о Совете профилактики безнадзорности правонарушений

План работы Совета Профилактики

План мероприятий по профилактике жестого обращения с несовершеннолетними

Положение о внутриучрежденческом контроле

• Социальная защита прав несовершеннолетних
• Создание благоприятных  условий для развития обучающихся, воспитанников.
• Проведение консультативно-просветительской  профилактической работы.

...

• Консультационное
• Профилактическое и защитно-охранное
• Социально-педагогическое сопровождение

...

Основной целью деятельности службы является психологическое сопровождение личностной и социальной адаптации детей и подростков в процессе обучения в школе, а также психологическое обеспечение индивидуализации и гуманизации педагогического процесса.
Одна из задач социально - психологической службы – обеспечить такой психологический климат, когда детям хочется учиться, учителям работать, а родители не жалеют, что своего ребенка отдали именно в эту школу.

Документы

Паспорт психологической безопасности

Положение о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации

Положение о порядке оказания ППМС-помощи обучающимся, воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья
в общеобразовательном учреждении

Положение "Почта доверия"

• Психологическое образовательной деятельности, по поддержке обучающихся с ОВЗ, их развитии и социальной адаптации. Профилактика нарушений поведения и отклонений в развитии обучающихся с ОВЗ.
• Психологическое консультирование всех участников образовательной деятельности.
•  Психологическая диагностика и коррекция поведения и развития детей и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также обучающихся, испытывающих трудности в развитии и социальной
  адаптации.

...

1 Обучающимся
2 Родителям или законным представителям
3 Педагогам.

...

Чтобы получить консультацию, Вы можете обратиться:

• к школьному педагогу-психологу, психологу психологического центра, психотерапевту, психиатру.
• позвонить по телефону доверия для детей, подростков и родителей  +7 (800) 200-01-22

Куда можно обратиться за помощью?

• Краевое государственное бюджетное учреждение «Алтайский краевой центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи» г. Барнаул, пр. Ленина, 54а тел: +7(3852) 50 04 72
• Алтайский краевой психоневрологический диспансер для детей​ г. Барнаул, Змеиногорский тракт, 69 тел: +7(3852) 68-48-99 (запись на прием производится с 8:00 до16:00 ежедневно, кроме субботы и воскресенья).
• Интерактивная ссылка на сайт Алтайского краевого центра ППМС-помощи http://www.ppms22.ru/

Сайт "Я - родитель" (проект Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации)

Практическое пособие "Экстренная допсихологическая помощь"

"Кто такой детский психиатр и зачем его посещать?"

Служба примирения является добровольным объединением педагогов и является альтернативой другим способам реагирования на споры и конфликты участников образовательного процесса.

Положение о Службе примирения

• Помощь участникам образовательного процесса в разрешении споров и конфликтных ситуаций;
• Профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних;
• Нормализация взаимоотношений участников образовательного процесса на основе восстановительного подхода.

...

• Организация деятельности на основе принципов проведения восстановительных программ
• Обеспечение доступности деятельности школьной службы примирения для всех участников образовательных отношений;
• Содействие  формированию ценностей примирения у педагогов, представителей администрации, обучающихся, родителей.
• Поддержка деятельности существующих в образовательной организации форм управления и воспитания на основе ценностей примирения.

В процессе своей профессиональной деятельности педагогу помимо своих непосредственных обязанностей, связанных с обучением и воспитанием подрастающего поколения, приходится общаться с коллегами, учениками, их родителями. При ежедневном взаимодействии без конфликтных ситуаций обойтись вряд ли возможно. Да и нужно ли? Ведь правильно разрешив напряженный момент, легко добиться хороших конструктивных результатов, сблизить людей, помочь им понять друг друга, прийти к прогрессу в воспитательных аспектах.

Несколько лет назад в Российской Федерации была введена новая должность – уполномоченный по правам ребенка. Лица, назначаемые на эту должность, получали особые полномочия и осуществляли защиту прав детей, не достигших совершеннолетия. По закону перед омбудсменом ставились конкретные задачи и определенные обязанности.

Уполномоченный по правам ребенка в Алтайском крае: Казанцева Ольга Александровна

Адрес: 656035, Барнаул, пр. Ленина, 59 (проезд общественным транспортом до ост. «Площадь Советов»)

Тел: (3852) 29-51-60, 29-51-26

E-mail: deti@alregn.ru

Личный прием осуществляется по предварительной записи по телефонам (3852) 29-51-60, 29-51-26, 35-69-19. Для входа в здание Правительства края необходимо предъявить пропуск. Прием детей до 14 лет возможен без предъявления документов по согласованию с Уполномоченным при Губернаторе Алтайского края по правам ребенка.

• принятие в пределах своих полномочий мер по предупреждению и пресечению нарушений прав и законных интересов детей;
• содействие эффективному функционированию государственной системы обеспечения реализации, соблюдения и защиты прав и законных интересов детей в Алтайском крае;
• содействие восстановлению нарушенных прав и законных интересов детей;